О школе

Полное официальное наименование: Муниципальное общеобразовательное казенное учреждение «Вышнереутчанская средняя общеобразовательная школа» Официальное сокращенное наименование образовательной организации: МОКУ «Вышнереутчанская средняя общеобразовательная школа»

Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общего образования:

начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);

основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);

среднее общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

Учреждение обеспечивает преемственность общеобразовательных

программ трех уровней общего образования.

Обучение ведется на РУССКОМ ЯЗЫКЕ!

Школа в селе Верхний Реутец была построена до революции в 1904 году и размещалась в помещении на­чальной школы, что стояла на выгоне. Учительствовали в этой школе молодые учителя Носенко Агния Павловна и Леонов Афанасий Федорович. Зав школы была Носенко Агния Павловна. В школе было 4 класса по 2 комплекта. Так что каждый учитель вел работу с двумя классами одновременно. В школе было 2 классные комнаты и квартира для учителей. Аг­ния Павловна работала в этой школе с 1904 по 1917 год, а Афанасий Федорович, ее муж, до 1914 года, пока его не мобилизовали на империалистическую войну. Затем он участвовал в гражданской войне, был воином Красной Армии и погиб в 1918 году.

Школа эта была министерской, средства она полу­чала от государства, а не от земства, как это было везде в сельских школах. При школе рядом с ней было 2 гек­тара земли, которые были заняты садом, цветами и ого­родами.

После Октябрьской революции в этом помещении продолжала работать начальная школа. Первыми учи­телями после октября работали Боровитин Николай Ва­сильевич и Еремина Серафима Александровна. В 1931 году начальная школа была преобразована в семилетку - школу колхозной молодежи (ШКМ). Первый выпуск из 7 класса был в 1933 году.

Выпускниками этого класса был Веревкин Григо­рий Иосифович, который до 1956 года работал зав от­делом пропаганды и агитации Медвенского РК партии, а также Нестерова Устинья Ивановна. Она была един­ственной учительницей, которая училась в Вышнереутчанской ШКМ. Только после Великой Отечественной войны постепенно росли кадры советских специалистов в селе Верхний Реутец. До Великой Отечественной войны занятия велись в 2-х зданиях: в помещении на­чальной школы и бывшей церковной сторожки, что на­ходилась около полуразрушенной церкви на выгоне. Первым директором ШКМ был Боровитин Николай Ва­сильевич, который в 50-е годы работал в Благодатенской начальной школе Тарасовского сельсовета (начал он там работать с 1933 года).

В Реутчанской ШКМ математику преподавал Ва­сильев Павел Иванович и его жена Васильева Анна Михайловна, Найденов преподавал немецкий язык пе­ред началом Великой Отечественной войны. С 1934 по 1938 год директором школы была Селиванова Ольга Федоровна, а с 1938 по 1941 год руководил школой Ко­ренев Вячеслав Логвинович.

Школа выросла по количеству учащихся : в ней стало 13 комплектов начальных 8 классов, с 5-7 было 5 комплектов. В это время школа имела уже больше классных комнат. Историю преподавала его жена Сараева Анна Кузьминична.

Во время немецкой оккупации школе был нанесен большой ущерб. Все парты и учебные пособия были истреблены. После освобождения с 1 марта велось пре­подавание в начальных классах, а с 1 сентября 1943 го да возобновилось преподавание в 5-7 классах. Вместо парт были сделаны примитивные столы на козлах и скамейки к ним. Эта мебель часто ломалась. В школе было 7 классов-комплектов (начальных классов было 4, 5-7 классов - 3). С 1 сентября 1943 г. по 10 декабря 1943 г. директором был Карпов Иван Федорович, а за­вучем Н.Ф. Позднякова, а с 10 декабря 1943 года по 1 сентября 1947 года она работала директором школы. Учителями начальной школы работали Лукьянова Татьяна Сергеевна, Гурова Александра Афанасьевна, Саларева Александра Борисовна, а с 1945 года Даева Александра Михайловна и Черпакова Дарья Прокофьевна. Историю преподавала Позднякова, русский язык - Гладкова, военное дело - Горбунова. Кол­лектив учителей был в количестве 13 человек, друж­ный, сплоченый. Все решали коллективно, обменива­лись опытом работы и дисциплина была отличная. За эти 4 года не было дано ни одного взыскания ни одно­му учителю, имели только поощрения. В начальных классах училось 125 учащихся, а в 5-7 классах 80-90 человек. Условия работы в школе были трудными: не было учебных пособий, карты-самоделки, не было ке­росина, а освещались коптилками (керосин в малень­ком пузырьке и с тоненьким фитилем). Стояла коптил­ка на столе и немного освещала доску и карты на ней. Математику и русский язык проводили при дневном свете, а устные предметы в расписании были послед­ними. Дети военного времени были одеты плохо: ходи­ли в школу в рваных отцовских фуфайках, были обуты в лапти с онучами, часто полуголодные, но желание учиться у них было большое. Отличной была и дисциплина.

2/3 учащихся школы учились на «4» и «5». С 1947 года, возвратившись с восточного фронта дирек­тором школы работал Коренев Вячеслав Логвинович, а завучем - Бабина Анна Арефьевна. В это время из двух старых зданий было построено помещение для занятий 5-8 классов, а начальные классы учились в 2-х помеще­ниях - 1 классная комната в бывшем поповском доме, а 3 класса в помещении сторожки около церкви. Налажи­валась жизнь в нашем районе - восстанавливалось раз­рушенное хозяйство, налаживалась и жизнь школ: шко­лы обеспечили партами, столами и учебными пособия­ми. Уже к 1960 году количество учащихся в школе дос­тигло 400 человек. С 1961 года директором школы ра­ботала Шилина Ирина Викторовна по 1967 год. Занятия велись в дневной школе в две смены, а вечерами учи­лись взрослые коммунисты и комсомольцы в количест­ве 20 человек. Они успешно окончили 11 кларсов сред­ней школы, и большинство из них затем стали специа­листами, получив высшее образование. Это Бабин Ни­колай Федорович, Евгений Филиппович и многие дру­гие. В это время число учащихся в восьмилетней школе достигло 850 человек. Трудно было размещаться в ста­ром помещении, было очень тесно, классы многочис­ленные. В это время на родительских собраниях ста­вился этот вопрос, и решения родительских собраний дважды направлялись в совет министров. Это дало ре зультат. С 1965 года было начато строительство нового здания, а в 1967 году закончено. В декабре школа спра­вила новоселье. Директором школы в это время работал Кормщиков Петр Михайлович. Количество учащихся дошло до 900 человек. В старых школьных помещениях размещался интернат учащихся. Новая школа создала для занятий с детьми хорошие условия: в спортзале бы­ла развернута внеклассная спортивная работа. Хорошая столовая дала возможность накормить до 300 учащихся интерната и групп продленного дня. Развернута была работа с родителями: их было так много, что они едва вмещались в актовом зале. Организован был родительский университет. На высоком уровне проводились по­литзанятия. Не являлись на политзанятия только по уважительной причине. А так явка была очень хорошая. Все учителя привлекались для выступления, в качест­ве докладчиков. С 1971 по 1972 год директором школы работала Боева Александра Алексеевна.

С июля 1973 года школу возглавил Митасов Л.И. При школе был построен новый ин­тернат на 60 мест, произведен капитальный ремонт школы и котельной. В школе обуча­лось 620 учащихся, 21 классный комплект, работало 35 учителей и воспитателей.

С 1979 года в школу был назначен новый директор Мальцев В.А., который с перерывом работал в этой должности до 1999 года. С 1985 до 1991 года школу возглавляла Крюкова В.Т. С 1999 до 2002 года исполняла обязан­ности директора Подтуркина А.И., которую сменил на этом посту Гримов Н.Г.

В настоящее время, под руководством З. А. Калашниковой в школе работают 18 учителей. Школа имеет все условия для плодотвор­ной работы в деле обучения и воспитания подрастающего поколения.

Школа в селе Верхний Реутец была построена до революции в 1904 году и размещалась в помещении на­чальной школы, что стояла на выгоне. Учительствовали в этой школе молодые учителя Носенко Агния Павловна и Леонов Афанасий Федорович. Зав школы была Носенко Агния Павловна. В школе было 4 класса по 2 комплекта. Так что каждый учитель вел работу с двумя классами одновременно. В школе было 2 классные комнаты и квартира для учителей. Аг­ния Павловна работала в этой школе с 1904 по 1917 год, а Афанасий Федорович, ее муж, до 1914 года, пока его не мобилизовали на империалистическую войну. Затем он участвовал в гражданской войне, был воином Красной Армии и погиб в 1918 году.

Школа эта была министерской, средства она полу­чала от государства, а не от земства, как это было везде в сельских школах. При школе рядом с ней было 2 гек­тара земли, которые были заняты садом, цветами и ого­родами.

После Октябрьской революции в этом помещении продолжала работать начальная школа. Первыми учи­телями после октября работали Боровитин Николай Ва­сильевич и Еремина Серафима Александровна. В 1931 году начальная школа была преобразована в семилетку - школу колхозной молодежи (ШКМ). Первый выпуск из 7 класса был в 1933 году.

Выпускниками этого класса был Веревкин Григо­рий Иосифович, который до 1956 года работал зав от­делом пропаганды и агитации Медвенского РК партии, а также Нестерова Устинья Ивановна. Она была един­ственной учительницей, которая училась в Вышнереутчанской ШКМ. Только после Великой Отечественной войны постепенно росли кадры советских специалистов в селе Верхний Реутец. До Великой Отечественной войны занятия велись в 2-х зданиях: в помещении на­чальной школы и бывшей церковной сторожки, что на­ходилась около полуразрушенной церкви на выгоне. Первым директором ШКМ был Боровитин Николай Ва­сильевич, который в 50-е годы работал в Благодатенской начальной школе Тарасовского сельсовета (начал он там работать с 1933 года).

В Реутчанской ШКМ математику преподавал Ва­сильев Павел Иванович и его жена Васильева Анна Михайловна, Найденов преподавал немецкий язык пе­ред началом Великой Отечественной войны. С 1934 по 1938 год директором школы была Селиванова Ольга Федоровна, а с 1938 по 1941 год руководил школой Ко­ренев Вячеслав Логвинович.

Школа выросла по количеству учащихся : в ней стало 13 комплектов начальных 8 классов, с 5-7 было 5 комплектов. В это время школа имела уже больше классных комнат. Историю преподавала его жена Сараева Анна Кузьминична.

Во время немецкой оккупации школе был нанесен большой ущерб. Все парты и учебные пособия были истреблены. После освобождения с 1 марта велось пре­подавание в начальных классах, а с 1 сентября 1943 го да возобновилось преподавание в 5-7 классах. Вместо парт были сделаны примитивные столы на козлах и скамейки к ним. Эта мебель часто ломалась. В школе было 7 классов-комплектов (начальных классов было 4, 5-7 классов - 3). С 1 сентября 1943 г. по 10 декабря 1943 г. директором был Карпов Иван Федорович, а за­вучем Н.Ф. Позднякова, а с 10 декабря 1943 года по 1 сентября 1947 года она работала директором школы. Учителями начальной школы работали Лукьянова Татьяна Сергеевна, Гурова Александра Афанасьевна, Саларева Александра Борисовна, а с 1945 года Даева Александра Михайловна и Черпакова Дарья Прокофьевна. Историю преподавала Позднякова, русский язык - Гладкова, военное дело - Горбунова. Кол­лектив учителей был в количестве 13 человек, друж­ный, сплоченый. Все решали коллективно, обменива­лись опытом работы и дисциплина была отличная. За эти 4 года не было дано ни одного взыскания ни одно­му учителю, имели только поощрения. В начальных классах училось 125 учащихся, а в 5-7 классах 80-90 человек. Условия работы в школе были трудными: не было учебных пособий, карты-самоделки, не было ке­росина, а освещались коптилками (керосин в малень­ком пузырьке и с тоненьким фитилем). Стояла коптил­ка на столе и немного освещала доску и карты на ней. Математику и русский язык проводили при дневном свете, а устные предметы в расписании были послед­ними. Дети военного времени были одеты плохо: ходи­ли в школу в рваных отцовских фуфайках, были обуты в лапти с онучами, часто полуголодные, но желание учиться у них было большое. Отличной была и дисциплина.

2/3 учащихся школы учились на «4» и «5». С 1947 года, возвратившись с восточного фронта дирек­тором школы работал Коренев Вячеслав Логвинович, а завучем - Бабина Анна Арефьевна. В это время из двух старых зданий было построено помещение для занятий 5-8 классов, а начальные классы учились в 2-х помеще­ниях - 1 классная комната в бывшем поповском доме, а 3 класса в помещении сторожки около церкви. Налажи­валась жизнь в нашем районе - восстанавливалось раз­рушенное хозяйство, налаживалась и жизнь школ: шко­лы обеспечили партами, столами и учебными пособия­ми. Уже к 1960 году количество учащихся в школе дос­тигло 400 человек. С 1961 года директором школы ра­ботала Шилина Ирина Викторовна по 1967 год. Занятия велись в дневной школе в две смены, а вечерами учи­лись взрослые коммунисты и комсомольцы в количест­ве 20 человек. Они успешно окончили 11 кларсов сред­ней школы, и большинство из них затем стали специа­листами, получив высшее образование. Это Бабин Ни­колай Федорович, Евгений Филиппович и многие дру­гие. В это время число учащихся в восьмилетней школе достигло 850 человек. Трудно было размещаться в ста­ром помещении, было очень тесно, классы многочис­ленные. В это время на родительских собраниях ста­вился этот вопрос, и решения родительских собраний дважды направлялись в совет министров. Это дало ре зультат. С 1965 года было начато строительство нового здания, а в 1967 году закончено. В декабре школа спра­вила новоселье. Директором школы в это время работал Кормщиков Петр Михайлович. Количество учащихся дошло до 900 человек. В старых школьных помещениях размещался интернат учащихся. Новая школа создала для занятий с детьми хорошие условия: в спортзале бы­ла развернута внеклассная спортивная работа. Хорошая столовая дала возможность накормить до 300 учащихся интерната и групп продленного дня. Развернута была работа с родителями: их было так много, что они едва вмещались в актовом зале. Организован был родительский университет. На высоком уровне проводились по­литзанятия. Не являлись на политзанятия только по уважительной причине. А так явка была очень хорошая. Все учителя привлекались для выступления, в качест­ве докладчиков. С 1971 по 1972 год директором школы работала Боева Александра Алексеевна.

С июля 1973 года школу возглавил Митасов Л.И. При школе был построен новый ин­тернат на 60 мест, произведен капитальный ремонт школы и котельной. В школе обуча­лось 620 учащихся, 21 классный комплект, работало 35 учителей и воспитателей.

С 1979 года в школу был назначен новый директор Мальцев В.А., который с перерывом работал в этой должности до 1999 года. С 1985 до 1991 года школу возглавляла Крюкова В.Т. С 1999 до 2002 года исполняла обязан­ности директора Подтуркина А.И., которую сменил на этом посту Гримов Н.Г.

В настоящее время, под руководством З. А. Калашниковой в школе работают 18 учителей. Школа имеет все условия для плодотвор­ной работы в деле обучения и воспитания подрастающего поколения.